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《熱帶雨》:新加坡版的《金智英》,師生戀不是主菜

2020/6/6 — 20:57

《熱帶雨》劇照

《熱帶雨》劇照

若要形容《熱帶雨》,我覺得它就像是新加坡版的《82 生的金智英》,因為兩部電影都是透過描述女生的生活與心理,帶出中年女性的困難和包袱。或者你會問,《熱帶雨》的重點不是師生戀嗎?嗯……若你一心帶期望去見證一段轟烈的禁忌師生戀而入場,恐怕你會失望而回。

《熱帶雨》與《82 生的金智英》確實有許多相似的地方,例如女性被擠壓的地位、電影平穩緩步的節奏、女主角內心爭扎而表面粉飾太平……而兩者最相似的地方,即是透過女主角去反映背後的社會問題。《金智英》所帶出的是韓國女性的地位問題,但《熱帶雨》野心更闊,一下子涉獵了新加坡幾個社會文化問題,甚至暗藏將新加坡與馬來西亞對比的意味。這樣一來,電影的宏觀性固然增加,而且對社會情況的暗喻亦是細緻;但對香港或其他海外觀眾而言,基於背景不同,代入感反而會打了折扣。

《熱帶雨》與《82 生的金智英》明顯地不相似的地方,是在電影的整體格調上。《82 生的金智英》傾向寫實,而《熱帶雨》則多了一份藝術性的暗喻。若單純地看其風格,必會使人有錯覺以為是出自台灣的作品。《熱帶雨》善用「雨」作為穿插整部電影的意象,無論是雨境、與「雨」相關的歌曲,甚至以「熱帶雨」的季節性和沉鬱感覺來貫穿整部電影。若觀眾有意解讀電影每幕意象,必能發現導演當中精心佈置的用意。但對一般觀眾而言,電影則會顯得節奏略為緩慢。

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提到電影的主軸「師生戀」,嚴格來說,它的出現就像電影名稱《熱帶雨》一樣,來得朦朧。比起「師生戀」,男女主角更似是剛好找到了一個同樣受了傷而渴望被愛的人,因此各取所需,相濡以沫。比起戀情,二人從對方身上得到的更是「需要」和「關注」。所以即使電影推廣上以師生戀作為賣點,但從電影中的時間分配和鋪排上可見,電影真正的主軸還是「女性處境」。至於師生當中確實有「愛情」嗎?那就要留待觀眾自行思考了。

所以在師生二人的交流中,或者更可觀的是少年的狂放敢愛,與女主角處處壓抑的鮮明對比,這一點可在床戲一幕中二人的表情和反應細緻地帶出。而女主角阿玲的壓抑配合整部電影沉鬱的格調,讓電影增添了一份強大的無力感,猶如污雲蓋頂地籠罩整場電影。而金馬影后楊雁雁的演出是極為精彩的,用沉穩的演技展現出中年女性強抑內心波瀾的矛盾,算是電影中最大亮點。

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就像對《82 生的金智英》,基於筆者的男性身份、加上社會背景不同以及電影平淡緩慢的節奏,所以筆者同樣對《熱帶雨》的喜好感不強。單從《熱帶雨》的情感描寫、演出與內容,我並不覺得它是一部壞電影,我只會說它是一部不適合我的電影。而確實不同電影也有它相對適合的觀眾群,認清電影題材後再選擇入場,相信會比期望錯誤然後失望而回好。
 

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