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考評獨立,不容踐踏

2020/5/16 — 20:14

【文:一個前任考評局擬題員】

我曾被邀作考評局高級程度會考(AL)科目擬題員三次,現已自教職退休逾十年,對這回DSE歷史科試題引發的考評獨立性被政府粗暴踐踏事,有責任以曾任擬題者身份,一盡公民義務,捍衞香港考評的獨立,捍衞香港教育的百年基石。

眾所周知,香港考評局(前稱香港考試局)並非政府部門,財政自負盈虧,運作獨立,不從屬教育局;正因如此,香港公開試之獨立性及自主性遂可固如磐石。其與教育局之良好夥伴關係亦得世代維繫與保持。資深教師被邀參與科目委員會或擬題、評卷的,無不引以為榮。現今,一夜之間,竟被好夥伴狂批惡鬥,以至考了也要取消題目,何止匪夷所思,甚且可說此例一開,香港考評已公信盡失,對香港教育專業禍害之大,非此刻所能估量!

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每次公開試考竣,對試題之檢討乃必經的程序。就對試題的反應,考評局會匯集來自考生、老師、學者、家長以至坊間的意見,於科目擬題委員會上討論、跟進,好作以後改善擬題素質之張本。

教育局一夜之間,不問情由,不經程序,不尊重同袍專業,即以“權力在我”,勒令“取消該題”。試問:試已考,考生已盡力,評卷程序已開始,考生十年功就可以如斯被摧折?教育局的強暴,可說於史上未聞。

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試題之具爭議,向非新鮮事。我對是次引起爭議的DSE歷史科一題題目內容,固有我的看法。但我完全覺得這非問題的關鍵。任何一名社會人士,那怕閣下是議員、教局高官,對試題擬設的考量,能比得上整隊考評局科目委員的專業嗎?考生取正取反,適隨尊便;論證、推衍、邏輯能力始乃考評目標。四海國際考試,試題無非如是。“日本侵華”竟已成中國人忌諱詞語?緣何暴跳如雷,強權踐踏至如斯境地!

吾等生於斯長於斯,以曾參與公信獨立的香港公開試為傲;如今,百年基石,正摧折於一旦。香港人,已退無可退,惟有發聲,以無愧於香港教育歷史。

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