2021722

    香港教育專業自主指數研究計劃

    一群有志教育,現正從事教育及教育研究的教育工作者。因為感受到目前社會輿論開始對教育專業有不同的意見、批評及干涉的聲音,為免原本已窄小的教育空間進一步壓縮,令教育專業失去自主,我們發起一項定期研究,定期及持續地去持續檢視教育界及教育專業的專業自主情況。 Facebook:https://www.fb.com/EduAutonomy

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