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香港教育專業自主指數研究計劃

香港教育專業自主指數研究計劃

一群有志教育,現正從事教育及教育研究的教育工作者。因為感受到目前社會輿論開始對教育專業有不同的意見、批評及干涉的聲音,為免原本已窄小的教育空間進一步壓縮,令教育專業失去自主,我們發起一項定期研究,定期及持續地去持續檢視教育界及教育專業的專業自主情況。 Facebook:https://www.fb.com/EduAutonomy

credit: https://bit.ly/3e3Kyyj, Adityamanutd, CC BY SA 3.0
社會

建立專業學習社群,促進教師專業發展

2020/6/8 — 13:08

【文:高一山】 在過去的半年時光,香港疫情肆虐,在此段時間,同工忙於籌備網上教學,許多網上學習及科技措施,都超出同工的過往經驗。在今天...

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社會

維護教育專業:教育自主發展藍圖

2020/5/25 — 14:13

【文:丙甲、希娜】 近日文憑試歷史科試題惹起軒然大波,在教育局的壓力底下,考評局最終決定取消涉及日本侵華的試題。觀乎教育局近日對於文憑...

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政治

不一樣的開學年教育現場

2020/5/12 — 15:35

香港教育專業自主指數焦點小組報告(二) 對教育同工而言,今個學年的開學準備應是教學生涯當中最迷茫、最難以調整進入教學場景的一次。在反修...

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政治

調查:反修例事件後老師評價專業自主下降至不合格水平 或現信心危機

2020/4/20 — 13:46

香港教育專業自主指數焦點小組報告(一) 自去年六月份,反修例運動發生至今,學校常常被個別政客、代表北京人士甚至政府搬出來,視為青年問題...

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社會

專業自主是最後關卡: 不能讓學校被專制型、自私型政治氛圍所污染

2020/4/13 — 12:12

【文:澤國 @ 香港教育專業自主指數計劃,大學任職多年,支援中、小學發展】 自反國教事件後,港人開始覺醒到教育專業自主的重要性。教育不...

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社會

香港教師專業的前世今生

2020/4/6 — 12:58

【文:周頴進 @ 香港教育專業自主指數研究計劃】 香港教師專業定位過往發展 近年社會、政治事件發生時,教師的專業性往往成為代罪羔羊。言...

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政治

紅色陰影下的教育專業自主

2020/3/23 — 14:15

【文:盧日高 @ 香港教育專業自主指數研究計劃】 過去一年,教育專業自主承受的壓力越來越大。最顯眼的是,有些人嘗試將社會動蕩的原因歸究...