【教協解散】中學校長:教協勇於表達政策意見 促進多角度思考 對解散感可惜

教協今日(10 日)宣佈解散,瑪利諾神父教會中學校長何力生接受《立場新聞》訪問時表示,當年入行便加入包括教協在內的多個教育界工會,至今已有約 30 年,但近年因事忙未有續會。他自言對教協也有一份情,雖然不認同校園政治化,但誰是誰非難以說清,又指教育界工會成員不少是義工服務的有心人,欣賞成員一直勇於就政策表達意見,即使大家未必完全認同,但教協意見也促進了多角度思考,對解散感到可惜。

何力生表示,老師通常一入行便加入工會,老師代表也會幫助收集同事資料續會,他自言年輕時「很興奮」,不時也會去教協買電器和上培訓班。不過何力生也指,一般會員不會太參與教協事務,對他和較資深的老師而言,教協解散未必有明顯影響,不少人僅為支持教育界而續會。被問及會否影響教師投訴及爭取權益,他指,以往也有老師同時向多個工會求助,「大家都其實跟進得好用心」,甚至直接向教育局投訴也幾乎必定受理,故並不會造成「求助無門」的情況,但何力生也補充,求助渠道少了也是不爭事實。

當被問及曾否不認同教協過去在某些議題的立場,何力生認為與是否認同教協立場無關,「欣賞他們一直就政策表達意見,最緊要有人提出意見,先可能多角度思考,他們很有勇氣」。不過何力生也補充,不認同校園政治化,因中學生不應太早被定型,而且任何工會也應專注於為本業同行謀福利。

何力生認為,社會環境因疫情、對教育的要求改變,而不斷轉變,老師也面對很多不同挑戰。他形容,近年老師也需要轉型,但認為大家不用因教協解散太傷心,因未來仍可有其他新工會,「到時再 join 過」。

 

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