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教師 FB 評政府遭截圖「篤灰」 校方判無專業失德 教育局拒接納 裁定投訴成立

2020/2/10 — 15:45

教育局局長 楊潤雄

教育局局長 楊潤雄

反修例運動以來,逾百教師被指違反專業操守,有超過 30 人遭教育局發處分信。據《明報》、《蘋果日報》等報道,一名教師因在個人 FB 分享反修例新聞,及評論政府處理手法,遭人截圖投訴。校方調查後,判定他無違反專業操守,但教育局拒絕接納學校調查結果,裁定投訴成立,向他發信處分。

有超過五年教學經驗的周老師(化名)表示,在反修例運動初期尚未開學,他曾經在 FB 分享多則反修例相關新聞,亦有批評政府處理手法,但他強調言論不涉及侮辱、咒罵、仇恨﹑粗言穢語、或挑釁等字眼,且其帖文只限朋友閱覽,他亦沒有加學生或家長為好友。及後有人將他的帖文截圖,向教育局投訴,指他行為不當,有違專業操守。

教育局起初要求周老師任教的學校了解,校方調查後,校方認為帖文是周老師在私人時間的私人言論,亦指他教學專業。教育局卻多次向學校追問詳情,校方維持調查結果。及後教育局直接去信周老師,指他的言論帶有侮辱成份,要求他申辯,惟信中沒有提及校方的調查報告內容。周老師向教協求助並申辯,局方最終裁定他有違專業操守,發信處分。

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周老師批評教育局單憑投訴斷定其尊業,但完全無提及學校的看法,認為教育局沒有尊重學校及教師,決定有欠公允。他曾經考慮上訴,但擔心被秋後算帳,或令他失去教席,因而打消念頭。事後他亦重新審視了 FB 好友名單﹑減少分享或評論新聞,他形容事件是白色恐怖,如同「思想審查」。

葉建源:教育局濫用專業失德的罪名 鉗制教師思想

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協助跟進周老師個案的教育界立法會議員葉建源,向《立場新聞》表示,教師於私人時間,在私人平台上作評論很平常,評論既無影響學生,又無損專業形象,教育局卻裁定行為專業失德,「唔係好適當的做法」,批評教育局「濫用專業失德的罪名,去鉗制教師思想﹑打壓言論自由」。他又指,教協早前成立訴訟及緊急援助基金,向受影響教師提供法律及經濟支援,呼籲有需要教師求助。

教育局:不會忽略任何有關資料 不會偏頗某一方

教育局則回覆指,局方尊重不同意見和立場,教師亦可對社會事件有自己看法及政治傾向,但發表意見時不應帶仇恨或以違反社會道德標準方式表達。學校調查報告及教師的申述是處理投訴個案的重要資料,局方會多番審視,不會忽略任何資料及偏頗某一方。

教育局續指,大致完成調查 107 宗個案,其中 42 宗不成立,並就 32 宗個案採取跟進行動,包括向 10 名教師發譴責信及向 3 名教師發警告信,如再次作出失德行為,可能會按《教育條例》取消其教師註冊;局方亦分別向 9 名及 10 名教師發勸喻信作口頭提示。

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