資料圖片:浸會大學

路透:浸大國安教育課堂設 CCTV 校方:沒攝錄安排,職員拍照僅作活動紀錄

報道於 6/11 23:30 更新浸大校方回應

本港各大學正配合政府推行國家安全教育,路透社報道,浸會大學的國安課堂設有閉路電視,更有人拍照。浸大的國安課堂由法律界選委范凱傑授課,學生聽課後須答問題,例如堵塞鐵路觸犯國安法哪條罪行。理大國安課堂亦有問答環節,教導學生批評政府也可能牴觸國安法。

浸大回覆《立場》查詢時,則否認課堂設有任何攝錄安排,僅指一如其他聯通課程,校方有安排職員拍攝少量相片,目的純粹是作為活動紀錄。

路透社報道披露了浸會大學及理工大學的國安教育課程部分內容及課堂情況,報道訪問了五位大學生,並檢視了兩間本港大學的國安教育教材。報道引述兩名有出席課堂的學生指出,浸大講堂最少有一部閉路電視,另有一名身分不明的攝影師在課堂內拍照。

浸大的兩小時課堂由親北京大律師范凱傑授課,他曾在律政司工作,屢獲政府委任公職,亦是選委會法律界委員。報道指,他在課堂上播放了長達 200 頁的 Power Point 投影片,當中警告學生,國安法具有震懾力,違者將受到嚴懲。

選委范凱傑任教:同學需要知道法律風險

投影片播放完畢後,學生必須回答 20 條選擇題,學生須找出「頑皮小姐」(Ms Naughty) 與「違反先生」(Mr Breach) 牴觸的國安法例。數名學生表示他們不合格。其中一條題目問,「頑皮小姐」透過 Telegram 要求成員堵塞鐵路,藉此阻止人們上班,從而逼使政府落實立法會普選,她觸犯了甚麼罪行?答案選擇包括:煽動分裂、顛覆、恐怖主義、勾結外國勢力。

范凱傑回覆《立場》查詢稱,有關課堂內容包括香港憲制與法律制度的基礎、香港原有的國家安全相關刑事罪行及《港區國安法》的法律基礎與內容等等。課堂中他引用了唐英傑案、馬俊文案、35+ 案、黎智英案及港大學生會案等等。就未曾定罪的案件而言,其教授重點在於從二手材料剖析執法部門的執法基礎與律政司的檢控基礎。他聲稱,在課堂上提及的所有例子都是合適,同學有需要知道從事相關行為的法律風險,以免墮法網。

浸大:課堂沒攝錄安排 職員拍照僅作活動紀錄

浸大校方回覆《立場》查詢稱,就近日有報道指國安教育課程的面授課堂被安排以鏡頭攝錄,校方特此澄清有關課堂並沒有任何攝錄安排。一如其他聯通課程,主辦部門會安排職員拍攝少量相片,目的「純粹是作為活動紀錄」。

理大教材引英哲學家:「懲罰的權利是社會契約與道德的要素」

理大的國安課堂亦有長達 109 頁的投影片,當中引述了英國哲學家 John Locke 的說話:「懲罰的權利是社會契約與道德的要素 (the right to punish is essential to the (social) contract and to morality)。」

其中一節,投影片問學生:「批評政府在國安法下是否一種罪行?」校方答案是:「視乎情況,如果批評包括國安法下四大罪行任何一條,就可能構成犯罪。」理大回覆路透社稱,校方重視全人發展及價值教育,有關課堂對幫助學生清楚明白與香港國安有關的事宜是必須的。

特首林鄭月娥今年 7 月在《香港國安法》法律論壇上致辭時曾聲稱,傳媒以及普羅市民每天都在行使監督的權利及批評特區政府施政的自由,而海外媒體亦不斷發放有關《香港國安法》的消息,訪問不同立場的人士,沒有受到半點阻撓。

德學者:學術自由包括不參與某個課程的自由

路透社引述浸大學生說,害怕這些功課會對她帶來麻煩,甚至被政府檢控。另一名學生則形容課堂是企圖重建學生思想,亦有學生認為這類課堂無用,學生不會因為聽了兩小時講課而變得愛國。一名內地出生的學生則表示歡迎課堂,指西方國家影響了香港學生的思想,令他們缺乏國安意識,而大陸學生自小就受國安教育,有很強的國家身分認同意識。

報道引述德國 University of Erlangen-Nuremberg 政治學者 Katrin Kinzelbach 批評,強制學生參與指定課堂是嚴重侵犯學術自由,「學術自由是指你可以教授或學習你有興趣的事,亦是指不參與某個課程的自由。」

路透社引述教育局回應稱,大學國安教育是法定責任,社會期望大學能維持良好管治,對公眾負責,大學的運作須遵守法律,符合學生與廣大社會的利益。浸大則未有回應為何在課堂上設置閉路電視。

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