教育局主任撰文 質疑無必要強求「零功課」 反問家長能否改變「贏在起跑線」觀念

教育局局長吳克儉早前在立法會發表「零功課論」，小學生的功課問題受到關注。署理教育局高級課程發展主任（幼稚園及小學／小學）陳繼耀今日在教育局網頁以「同行成長路 快樂兒童節」撰文，指從教育的角度來看，快樂是一個人從學習過程或成功解決難題中所產生的滿足感。

他又在文章反問：「學子的成長路上真的有必要強求『零功課』？為了有效學習，家課真的需要是枯燥無味的操練？」

陳繼耀指出，學業與遊戲不必相悖，教育局改革政策時，需家長及社會的文化觀念配合，更反問：「當我們常聽到有人說『孩子要贏在起跑線』、『課外活動是功課的一部分，亦用來建立升學的學習檔案』，除不敢茍同外，我們有決心改變這種扭曲的觀念嗎？」

陳繼耀以有學校舉辦科學日，安排學生設計摩天大廈或直升機等活動為例，指學生可以透過活動培養興趣。

他認為，學習與遊戲可以取得平衡，反問家長是否必要強求「零功課」：「正所謂『學而時習之，不亦說（悦）乎』，學子的成長路上真的有必要強求『零功課』？為了有效學習，家課真的需要是枯燥無味的操練？」