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楊潤雄:通識書刪「三權分立」屬自發決定 上任以來面對多方壓力 「來自中央的最少」 

2020/9/17 — 23:53

背景圖片:RTHK《議事論事》影片截圖

背景圖片:RTHK《議事論事》影片截圖

多間出版社早前參與教育局的通識科教材「專業諮詢服務」,及後推出的修訂版刪去大量政治敏感資料,包括六四「坦克人」漫畫、雨傘運動佔領金鐘圖片及大量「三權分立」內容,在社會引起一連串風波。教育局局長楊潤雄接受香港電台電視節目《議事論事》訪問,強調刪改「三權分立」的決定是由局方自發去做,又說自己上任以來一直面對議員、社會、意見領袖等多方面壓力,但來自中央的壓力是最少。

楊潤雄表示,教育界一些牽涉政治事件的議題必定引起社會討論,又主動提到通識課本刪走「三權分立」一事,他認為學界、教師討論不多,但事件反而提升至政治層面。被問到提出修改是否源自一些壓力?楊潤雄稱,自己上任以來一直面對多方面的壓力,「社會壓力、立法會議員嘅壓力、KOL(意見領袖)嘅壓力,但你問中央嘅壓力我覺得係最少,因為中央好尊重,尤其喺教育方面」,強調在《基本法》下,香港的教育政策由香港自己制訂。

楊潤雄續指,刪走「三權分立」內容是由教育局自發去做,指局方感受到現時社會上有很多問題含糊不清,又指一直以來不覺得通識科應有教科書,「所以所謂市面上嘅教科書,我哋一路都冇審核,亦唔要求學校使用。」但過去一年教育局收到很多有關通識科內容的投訴,故決定推出「專業諮詢服務」,就出版商的教科書內容給予意見。楊重申,教科書最後的改動不是由局方決定,是由出版商自行決定。

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有評論曾質疑是否每名教師都完全認識「三權分立」並帶動學生討論,楊潤雄說不會低估教師的能力,但質疑是否每名教師都能做到,因此認為在中、小學階段先教導一些事實和基礎較實際。

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